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Dans le cadre de notre engagement continu pour la qualité de nos services de formation, nous présentons le rapport qualité pour l'année 2024. Ce document vise à partager nos différents indicateurs.

En tant qu'organisme de formation professionnelle, notre mission principale est d'assurer une formation de qualité répondant aux besoins de nos apprenants et aux exigences du marché du travail. Ce rapport s'inscrit dans notre démarche d'amélioration continue et de conformité à la certification Qualiopi.

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Faits marquants

Chiffres clés

graph TD
    subgraph "Indicateurs Clés 2024"
        A["Participants"]
        B["Satisfaction"]
        C["Impact"]
        
        A1["96 personnes<br/>Événements gratuits"]
        A2["30 femmes<br/>Formées"]
        B1["9.6/10<br/>Note de satisfaction"]
        C1["9.2/10<br/>Note d'impact"]
        
        A --> A1
        A --> A2
        B --> B1
        C --> C1
    end

%% Style
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style B fill:#ffb6c1,stroke:#ff69b4
style C fill:#ffb6c1,stroke:#ff69b4
style A1 fill:#fff0f5,stroke:#ff69b4
style A2 fill:#fff0f5,stroke:#ff69b4
style B1 fill:#fff0f5,stroke:#ff69b4
style C1 fill:#fff0f5,stroke:#ff69b4

Les chiffres clés de 2024 démontrent des résultats très positifs sur plusieurs aspects :

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Ces indicateurs démontrent une performance globale très satisfaisante, avec des scores systématiquement supérieurs à 9/10, reflétant la qualité de nos services et la pertinence de notre approche pédagogique.

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*Les données de satisfaction proviennent de nos questionnaires de satisfaction "à chaud", distribués systématiquement à la fin de chaque formation ou événement. Ces questionnaires permettent de recueillir les impressions immédiates des participants sur la qualité de la formation, le contenu pédagogique et l'animation.

*La note d'impact est quant à elle mesurée via des questionnaires "à froid", envoyés 6 mois après la formation. Ces questionnaires évaluent l'application concrète des acquis de la formation dans le parcours professionnel des participantes et les bénéfices observés à moyen terme.

Axes d'amélioration